DSpace About DSpace Software
 

DigitalLibrary of Batna University >
Mémoires de Magister et Théses de doctorat >
Architecture >
Magister >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/92

Titre: Analyse de la fonction éducative Répartitions et disparités
Autre(s) titre(s): cas de la ville de Batna
Auteur(s): TEBBI, HAFIDA
Issue Date: 21-Nov-2013
Résumé: En Algérie, dés l'indépendance, les efforts de l'état consentis dans l'allocation des infrastructures à travers les différents plans de développement venaient pour garantir une équité dans la distribution de ces infrastructures à travers tout le territoire algérien, cette justice spatiale tant recherchée est elle réellement atteinte? Dans cette étude nous envisagerons d'aborder les réalités et les perspectives de la fonction éducative, la maitrise de l'outil cartographique assisté par ordinateur SIG va nous permettre de réaliser une base de données à plusieurs échelles afin de localiser, mesurer, ainsi qu’analyser les différents faits et tendances.
URI: http://digitallibrary.univ-batna.dz:8080/jspui/handle/123456789/92
Appears in Collections:Magister

Files in This Item:

File Description SizeFormat
Analyse-de-la-fonction-éducative.pdf4,2 MBAdobe PDFView/Open
View Statistics

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

 

Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2010  Duraspace - Feedback